[대전인터넷신문=권혁선 기자] 세종 가락유치원(원장 허성숙)은 지난 6일 인근 어린이집 원아들을 초청해 ‘지구를 생각하는 새활용 환경 놀이터’를 운영하고, 유치원과 어린이집 유아들이 함께 폐자원을 활용한 놀이와 체험을 통해 자원순환과 환경보호의 중요성을 알아보는 시간을 가졌다.

병뚜껑으로 만든 팽이놀이 장면. [사진-세종시교육청]

이번 행사는 유보이음 교육과정의 일환으로 마련됐으며, 유치원과 어린이집 유아들이 함께 어울리면서 일상에서 버려지는 자원에 새로운 가치를 부여하는 새활용의 의미를 이해하고 환경보호를 실천하는 방법을 알아보는 데 중점을 뒀다.

새활용(업사이클링)은 물건을 단순히 다시 사용하거나 원료로 재활용하는 것을 넘어, 기존 소재의 특성을 살려 새로운 용도와 가치를 부여하는 활동이다.

이날 유아들은 페트병이 색깔별 분류와 분쇄, 세척, 가열 등의 과정을 거쳐 새로운 자원으로 활용되는 과정을 살펴보며 일상에서 사용한 물건도 적절한 처리 과정을 거치면 다시 활용할 수 있다는 사실을 알아봤다.

또한 금이 간 찻잔으로 만든 화분과 버려진 CD를 활용한 모빌, 양말목 인형, 폐현수막 에코백, 유리병 장식 등 다양한 새활용 작품을 살펴보며 버려지는 물건에 새로운 쓰임을 부여하는 방법을 경험했다.

유아들이 직접 폐자원을 활용해 자신만의 작품을 만드는 체험활동도 진행됐다. 유치원과 어린이집 원아들은 다양한 재료로 작품을 만들면서 서로의 생각과 아이디어를 나누고 함께 활동하는 시간을 가졌다.

특히 이번 행사는 유치원과 어린이집 유아들이 동일한 교육활동에 참여했다는 점에서 주목된다. 어린이집 원아들은 유치원의 교육환경을 경험하고 유치원 유아들과 함께 놀이하며 자연스럽게 교류하는 기회를 가졌다.

가락유치원은 이번 활동을 유보이음 교육과정과 연계해 운영함으로써 유치원과 어린이집 간 교육적 교류를 확대하고, 유아들이 기관의 구분 없이 함께 배우고 체험할 수 있는 기회를 제공했다.

가락유치원은 “인근 어린이집 원아들이 환경 놀이터에서 유치원이라는 교육환경을 경험하고 자원의 가치를 놀이로 배우는 뜻깊은 시간이었다”라며 “앞으로도 지역사회와의 연계를 강화하고 유아들이 환경보호를 실천할 수 있도록 다양한 교육활동을 이어가겠다”라고 밝혔다.

이번 환경 놀이터는 유치원과 어린이집 유아들이 폐자원을 활용한 공동 체험활동에 참여하며 자원순환의 의미를 알아보는 자리였다. 가락유치원은 앞으로도 지역사회와 연계한 교육활동을 이어갈 방침이다.

<무단전재 및 재배포금지> 권혁선 기자 ghs7053@naver.com